¿Cómo podemos utilizar Twitter
en la escuela?
Es una forma de estar en contacto
con otros docentes de tu misma ciudad, o de diferente país o continente, para
poder compartir experiencias o recursos, de manera que no existan distancias.
Puede ser muy útil crear una para tareas de clase. Se
puede realizar con otros métodos
(como moodle, que es lo que utilizamos nosotros en la Universidad), pero la
ventaja de twitter es que permite programar las tareas (tweets) con
herramientas como future tweets.
También puede servir para dar
noticias sobre ciertos aspectos importantes cómo fechas de exámenes, horarios
de tutorías, cambios de aula, etc.
Para aprender idiomas también es
muy útil. El profesor puede plantear pequeñas frases para traducir, que los
alumnos deben enviar por medio de tweets.
Además puede servir para
comprobar la capacidad de síntesis de los alumnos. Se les puede plantear que
lean una noticia de internet y que den su opinión en twitter, con lo que se comprueba
si la han leído o no, y si son capaces en pocas palabras de sintetizar el
contenido de todo el artículo o noticia.
¿Qué te ha aportado Twitter como experiencia educativa?
A mí twitter me ha servido para
seguir a personas que continuamente aportan información interesante sobre
educación.
También he podido compartir mis
pequeños “descubrimientos” sobre temas relacionados con las TIC y la educación
que están presentes en internet pero que muchas veces no es fácil encontrar
como vídeos de youtube, documentos
PDF, recursos educativos…
Me ha parecido muy interesante el
hecho de que se pueden crear listas. De esta manera estamos todos mis
compañeros de clase en continuo contacto, y se puede tener otra lista con los
amigos (aunque personalmente yo no utilizo twitter con mis amigos de fuera de
la Universidad).
Es como una ventana al mundo:
puedes saber lo que piensa otra persona que está a miles de Kilómetros en otro
continente pero que comparte tus inquietudes o te aporta información útil y
novedosa, en este caso sobre las TIC y la educación.
Lo que sí que he echado un poco en falta, es que el profesor podía
habernos planteado pequeñas cuestiones u opiniones sobre algún tema relacionado
con la materia que estábamos viendo en clase, para así generar pequeños debates. Creo que puede ser
muy útil en este caso twitter por el hecho de poder escribir nada más 140 caracteres (aunque a priori pueda parecer un inconveniente). ¿Por qué digo esto? Porque si solo puedes
escribir 140 caracteres, tienes que tener las ideas muy claras y capacidad de síntesis (que no siempre es
fácil de conseguir).
¿Qué has aprendido en Twitter sobre
las TIC?
He
aprendido infinidad de cosas. Porque al poner tweets y buscar información, me
he dado cuenta de la gran cantidad información que está en internet relacionada
con las TIC que desconocía.
Algunas
de estas cosas ya las habíamos visto en clase, como por ejemplo, todo lo
relacionado con la seguridad en internet (ciberbullying, grooming, sexting,
sextorsión, tecnoadicción…), también he encontrado recursos muy interesantes
para educación infantil para utilizar con un ordenador o con la PDI (de la que
también he aprendido cosas a través de twitter).
Pero
no me quiero olvidar de varios conceptos que han sido nuevos para mí, como por
ejemplo: tweet, follower, retweet, @replies, las listas, favoritos, hastag o trendig topics.
Además
he aprendido que twitter a pesar de ser una red social como facebook es también
una red de contenidos. Y por el hecho de poder escribir nada más que 140 caracteres la convierte en un microblogging (concepto que desconocía). Ahora también se acortar enlaces con la herramienta bit.ly (muy útil para los
microbloggings).
Una de las cosas que más me ha
gustado de twitter es que se pueden
marcar como favoritos ciertos tweets que nos han parecido interesantes, para así
poder acceder a ellos de una manera rápida, porque el principal problema que he
encontrado es que a veces se pierde mucho tiempo entrando en internet porque te despistas con páginas y enlaces. También me
he dado cuenta que muchas veces uno encuentra cosas en internet que pueden
parecer interesantes pero están obsoletas (son noticias de hace 5 años, o
novedades que no son tan “novedades”).
En resumen, creo que twitter
tiene muchas utilidades (cada persona le puede dar la suya) desde un medio de
expresión, una fuente de información, un
canal para compartir recursos, o simplemente una manera de matar el tiempo
entre adolescentes (y no tan adolescentes). Creo que cada cual debe saber para
qué lo quiere utilizar sin olvidar nunca algo de lo que he aprendido mucho este
año: la privacidad de las personas y la seguridad en internet.
